數位時代,如何給孩子一個進學校的理由?

深入四所「不太乖」學校

學學實驗教育機構創辦人徐莉玲(最後排左5),帶學生用手勢比出學校Logo,也象徵著跟過去傳統教育說NO。

學學實驗教育機構創辦人徐莉玲(最後排左5),帶學生用手勢比出學校Logo,也象徵著跟過去傳統教育說NO。(攝影者.程思迪)

這些實驗學校,光是視覺就很不同,有的沒圍牆、有的沒操場,課桌椅擺法與長相,都不一樣。

現在,台灣已有一萬多名學生,少年歲月不是抱著參考書,焚膏繼晷,就為了拚考試進名校。他們的學校生活,是幫饒舌歌手做音樂、去荷蘭協助辦影展,製作無人機、到新創公司實習……。

這群學生與家長,心臟都很強,伴隨他們的老師,全都戰戰兢兢。他們用自己的時間、資源與才能,與未來對話,企圖開啟傳統教育之外,另一種可能。

...本文未結束

使用商周知識庫請先登入「商周集團會員」

數位訂閱會員登入即可閱讀,網站會員登入可享每月免費閱讀4篇文章